Zitat:
„Es hat für uns alles verändert. Meine neu zugewanderten Schüler fühlen sich nicht mehr verloren — sie können die Inhalte verstehen, an Diskussionen teilnehmen und ihre Englischkenntnisse mit Zuversicht ausbauen."
— Kristin Castellano, Leseförderlehrerin und Lehrerin für mehrsprachige Schüler, Cheshire Public Schools
Hintergrund und Herausforderung:
Als Kristin, Leseförderlehrerin und Lehrerin für mehrsprachige Schüler an den Cheshire Public Schools, mehrere neu zugewanderte Schüler in ihre 7. und 8. Klassen aufnahm, erkannte sie schnell, dass Kommunikationsbarrieren eine vollständige Teilnahme verhinderten. Viele dieser Schüler waren erst kürzlich in den USA angekommen und sprachen wenig oder gar kein Englisch.
Selbst mit Übersetzungstools auf ihren Chromebooks hatten sie Schwierigkeiten, dem Live-Dialog zwischen Lehrern und Mitschülern zu folgen. Anweisungen wurden verpasst, die Teilnahme war eingeschränkt, und die Schüler fühlten sich häufig isoliert.
Die Kommunikationsprobleme reichten über das Klassenzimmer hinaus. Bei Elternabenden wollte Kristin ein inklusives Umfeld für mehrsprachige Familien schaffen — doch der manuelle Übersetzungsprozess war anstrengend. Sie musste ihr Telefon nutzen, um jeweils einen Elternteil nach dem anderen zu übersetzen, zwischen Sprachen zu wechseln und auf jede Übersetzung zu warten. Das war zeitaufwendig und wenig zusammenhängend und ließ Familien bei einer Veranstaltung, die sie eigentlich näher zusammenbringen sollte, wie Außenstehende fühlen.
Lösung:
Das änderte sich, als Michael Papa, Director of Technology, auf einer EdTech-Konferenz in Seattle Vurbo.ai entdeckte, die Echtzeit-Transkriptions- und Übersetzungssoftware von IPEVO.
Nach einem ersten Treffen und einer Demo für Kristin wurde aus dem, was als Test begann, schnell ein unverzichtbares Werkzeug im Klassenzimmer.
Mit Vurbo.ai konnte Kristin:
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mehrsprachigen Schülern sofortige Übersetzungen und Untertitel direkt auf ihren Chromebooks bereitstellen
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bei Veranstaltungen Cloud-Translation-QR-Codes einsetzen, damit Eltern diese scannen und in Echtzeit in ihrer eigenen Sprache mitverfolgen konnten
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automatisierte Transkripte und Zusammenfassungen mit Eltern und anderen Lehrkräften teilen, damit alle Mitarbeiter denselben Informationsstand über ihre mehrsprachigen Schüler hatten
Ein besonders eindrucksvolles Beispiel war ein neuer Mandarin-sprechender Schüler aus China, der in ihre Klasse kam. Zunächst still und zurückgezogen, begann er aufzublühen, nachdem Kristin mit Vurbo.ai in seiner Sprache mit ihm kommunizierte. Innerhalb weniger Wochen wurde er selbstbewusster, glücklicher und nahm aktiv am Unterricht teil.
Vurbo.ai revolutionierte auch die Einbindung der Eltern. Bei ihrem jährlichen „Kaffee-und-Kekse"-Abend nutzten die Familien ihre Telefone, um live Übersetzungen abzurufen — ohne App-Wechsel, ohne Verwirrung, nur klares Verständnis. Die Eltern zeigten sich sehr dankbar, endlich Fragen stellen und dem gesamten Gespräch folgen zu können.
Ergebnisse und Auswirkungen:
Vurbo.ai hat die Kommunikation an den Cheshire Public Schools verändert, indem es Inklusion mühelos und unmittelbar macht:
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Inklusive Klassenzimmer: Mehrsprachige Schüler fühlen sich unterstützt und ermutigt, teilzunehmen.
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Engagierte Familien: Eltern können endlich komfortabel mit Lehrern kommunizieren.
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Effiziente Kommunikation: Besprechungen und Elterngespräche laufen schneller und sparen den Lehrkräften Zeit.
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Kollaborative Lehre: Geteilte Transkripte halten alle Lehrkräfte auf dem gleichen Stand über den Fortschritt der Schüler.
„Die Eltern waren so dankbar. Zum ersten Mal konnten sie das Gespräch wirklich verstehen und daran teilnehmen." — Kristin
Mit laufenden Weiterentwicklungen wie der Verwaltung mehrerer Konten und flexiblen Abo-Optionen entwickelt sich Vurbo.ai stetig weiter — gemeinsam mit Pädagogen wie Kristin —, um Schulen überall dabei zu helfen, Klassenzimmer zu schaffen, in denen jede Stimme gehört wird.
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